¿QUÉ HACEMOS?
Trabajamos con un enfoque multidisciplinario para ofrecer a nuestros alumnos una formación integral.
Servicios brindados:
- Horario 8:30 a 16:30 - Desayuno - Almuerzo de 12:30 a 13:30 - Merienda - Horario escolar por la mañana - Talleres por la tarde / Taller de Música y Canto - Durante la jornada, alternado con otras actividades, se realizan los tratamientos de rehabilitación que corresponde a cada niño. - Área protegida por sistema de Emergencia Médica Móvil - Asesoramiento en la obtención de silla de ruedas, según cada caso. - Paseos y entretenimientos.
Infraestructura:
· Amplias aulas de clase (desde preescolar a 6to) · Salón Multiuso especial para deporte y danza · Sala de Psicomotricidad · Sala de fisioterapia (gimnasio). · Servicio de Hidroterapia (Piscinas y Vestuarios) · Comedor para alumnos y personal · Cocina con capacidad para 100 personas · Deposito de alimentos no perecederos · Despensa equipada con freezer y heladeras · Vivero y Huerta · Sala de Estimulación Sensorial (Snoezelen) - (proyecto 2018) · Espacios especiales para cambiadores. · Departamento de Higiene y Lavadero · Calefacción central en todos los ambientes · Cancha de fútbol y área de juegos en amplio jardín · Administración · Camionetas para el traslado diario de los niños desde y hacia su domicilio.
Personal
El personal se compone de :
Cuerpo Docente:
§ Maestras Especializadas
§ Asistentes Sociales
§ Auxiliares de Enfermería
§ Auxiliares de Vida.
§ Chef.
§ Auxiliares de Servicio.
Cuerpo Medico
Médico de Familia
Historia Clínica y seguimiento
§ Fisioterapeutas
§ Psicomotricista
§ Fonoaudióloga
§ Terapísta Ocupacional
§ Nutricionista
§ Psicólogos
Personal especializado de servicios
El personal actúa en conjunto con Padres y Familiares tanto en lo educacional como en lo terapéutico.
Area de Rehabilitación
Proyecto de Rehabilitación personalizado
El proyecto de rehabilitación integral se cumple en base a un trabajo asociativo y coordinado de todos sus integrantes. - Cuerpo Docente, Cuerpo Médico y Equipo Técnico con la estrecha colaboración de auxiliares de enfermería y de servicios
Este trabajo de equipo no sólo es conceptualmente imprescindible en lo que a la parte técnica se refiere, sino que todos los sectores están consustanciados con esa unidad funcional para que la rehabilitación del niño se realice potenciando sus posibilidades.
El proyecto del plan de rehabilitación individualizado tendrá diferentes etapas, su meta final es la integración en la comunidad.
Los alumnos son controlados periódicamente, ajustándose los tratamientos, a la evolución.
En caso que el niño, siendo alumno de la Escuela, sea sometido a intervención médico-quirúrgica se hace el seguimiento de todas las internaciones, manteniendo un permanente diálogo con los especialistas que traten a los niños.
Luego de la evaluación de ingreso se pasa a la etapa que tendrán los diferentes niveles de intervención:
Area de Rehabilitación
Tratamiento fisioterapéutico, tanto a nivel individual como grupal, teniendo como meta alcanzar el máximo nivel de autonomía.
Evaluación Ortopédica, se valoran las diferentes posibilidades quirúrgicas y su coordinación con los médicos tratantes. Entrenamiento deportivo, tonificación muscular en sala adecuada, y preparación de los alumnos en diversas actividades deportivas.
Hidroterapia en piscinas climatizadas y Sala de estimulación sensorial.
¿Cómo apoyar?
¡Contamos con tu ayuda! Los Amigos de la Escuela son un pilar fundamental para mantener a la escuela funcionando y ofrecerle a nuestros estudiantes los mejores servicios.